Занятия

Программа объединяет математику, обучение чтению и письму. Математический блок строится на методиках Л. Г. Петерсон и Е. М. Кац: ребёнок не просто считает, а понимает логику чисел, учится сравнивать, обобщать и находить закономерности.

Отрабатываем прямой и обратный счёт в пределах 20, состав числа, знаки сравнения, простые задачи на сложение и вычитание с опорой на числовой отрезок. Развиваем логику, классифицируем предметы, находим лишнее, продолжаем ряды по правилу и выполняем графические задания в клетку.

В чтении идём от звукового анализа к слогу и слову: различаем гласные и согласные, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие звуки, делим слова на слоги, ставим ударение и составляем звукобуквенные схемы. Важны не скорость, а понимание текста, пересказ и ответы на вопросы.

Подготовку руки начинаем с печатных элементов и постепенно переходим к строчным буквам, соединениям и безотрывному письму в узкой линейке. Используем рабочие тетради, карточки и игровые приёмы. Главный результат — уверенность, понимание смысла чисел и слов, готовность работать по инструкции и доводить дело до конца.

Изобразительное искусство помогает ребёнку развивать мелкую моторику, координацию, внимание, память и способность доводить работу до результата. Во время рисования дети замечают детали окружающего мира и учатся видеть красоту в привычных вещах.

Цвет, форма и образ становятся способом передавать эмоции, мечты и переживания. Это развивает эмоциональный интеллект, а плавные движения и сосредоточенность помогают успокоиться и расслабиться.

Обсуждение работ расширяет словарный запас и формирует связную речь: дети осваивают названия цветов, форм, предметов и художественных техник, учатся точнее формулировать и объяснять свои идеи.

Школа регулярно организует языковые стажировки в четырёх направлениях: Дубай, Мальта, Великобритания и Китай. Ребёнок использует язык в реальных ситуациях — на занятиях, экскурсиях, в транспорте и повседневном общении — и быстрее преодолевает языковой барьер.

Программы включают занятия с носителями, развитие говорения, аудирования, чтения и письма, а также проектные и игровые форматы: квесты, постановки, короткие видео и дебаты. В отдельных программах предусмотрена практика заданий международных экзаменов.

Знакомство с культурой, общение с местными школьниками и самостоятельное решение бытовых задач развивают ответственность, адаптивность и умение договариваться. Новый опыт и друзья из разных стран помогают сделать мотивацию к языку устойчивой и личной.